06.11.2019 года в государственном автономном профессиональном образовательном учреждении «Волгоградский техникум железнодорожного транспорта и коммуникаций» преподавателем Стуровой М.А. в группе СТ-1-19 для студентов 1 курса был проведен открытый урок «Личный финансовый план».
Задачи:
1. Обучить методам и анализу распределения личных доходов и достижения финансовых целей через личное финансовое планирование.
2. Познакомить с видами инвестиционных инструментов и методами их применения.
3. Формировать навык эффективного использования имеющихся доходов и применения современных финансовых инструментов.
4. Развивать экономическое мышление и логику.
5. Воспитывать ответственное отношение к финансовой деятельности.
Основные понятия: Личный финансовый план, инвестирование, депозит, сбережения, инвестиции.
На уроке использовались приемы, такие, как беседа, самостоятельная работа (расчёты) с бланком (вариант финансового плана), анализ деятельности, личностная рефлексия-синквейн.
Форма урока: практикум.
В начале урока преподаватель познакомил студентов с понятием «Личный финансовый план». Затем был организован «мозговой штурм» по вопросу «Что нужно сделать, прежде чем составить финансовый план?». Студенты приняли участие в мозговом штурме. Сформулировали вывод о том, что нужно сделать для того, чтобы составить личный финансовый план и проблемы, с которыми сталкивается человек при определении своих финансовых возможностей (например, неумение управлять собственным бюджетом). В качестве применения полученных знаний, преподаватель организовал практическую работу обучающихся по заполнению таблицы «Мои цели», «Мои возможности». Студенты сравнили цель с возможностями. Рефлексия учебной деятельности завершилась в составлении синквейна «Личный финансовый план». В качестве домашнего задания преподаватель предложил изучить причины, мешающие человеку стать богатым.